El curso “Estructura didáctica para cursos de posgrado soportado sobre la plataforma Moodle”, está dirigido a profesionales que imparten actividades educativas de posgrado mediadas y complementadas por un Entorno Virtual (EV), en condiciones semipresencial y a distancia, empleando como soporte tecnológico el Learning Content Management Systems (LCMS) Moodle. Los contenidos del curso están relacionados con los procedimientos y vías para la interacción con la plataforma Moodle; la organización y concreción de los componentes didácticos para cursos que se desarrollan empleando un EV para las maneras semipresencial y a distancia; así como la determinación de criterios técnicos y didácticos para la incorporación de recursos trasmisivos, interactivos y colaborativos al curso. El curso no tiene planificado encuentros presenciales, lo que no excluye su inclusión a partir de los cursistas.
Los interesados en participar deben dirigir su solicitud utilizando como vía un correo a jorge.pacheco@reduc.edu.cu
El curso que hoy inicia pretende responder a la necesidad de contribuir a dotar a los docentes con responsabilidades cívicas, de los recursos necesarios más actuales para insertar el proceso de preparación en la defensa en las distintas carreras. Se orientarán actividades integradoras individuales por temas en cada encuentro online donde demuestre sus experiencias en relación con su papel como ciudadano en la seguridad y defensa nacional y su aporte desde el punto de vista metodológico y didáctico como docente en la carrera en que se desempeña. El curso es impartido por los profesores del Departamento de Enseñanza Militar MsC. Karely Alonso Porro y MsC. Fidel Cebrián Gómez.
El curso "La tutoría universitaria" pretende valorar con los profesores sus funciones como tutor. Se discuten las diferentes posiciones teóricas relacionadas con la tutoría en las universidades en función de la formación integral de los estudientes. Se analizan las tutorías individuales, grupales y entre iguales desde el plan de acción tutorial.